UN PUEBLO CONCIENTE,ORGANIZADO Y MOVILIZADO, NO PODRA VOLVER A SER DOMINADO POR NINGUN IMPERIO... SERA LIBRE

UN JURAMENTO UN COMPROMISO CON EL SUEÑO BOLIVARIANO

 LA IDEA DE LA UNION ESTUDIANTIL BOLIVARIANA NACE EN EL AÑO 1988 DEBAJO  DE UN APAMATE  SEMBRADO EN EL LICEO LOS SAMANES,ESPACIO DONDE HOY DIA  ESTA LA PLAZA BOLIVARIANA,  UN GRUPO DE 7 ESTUDIANTES INTEGRANTES DE CATEDRA BOLIVARIANA, DECIDIMOS EN NOMBRE DEL LIBERTADOR LUCHAR  POR SU CAUSA , POR LA CAUSA QUE  NO SE CONSOLIDO  Y QUE EL LIBERTADOR CON  GALLARDIA  HABIA DADO  TODO , EN BATALLA A CAMBIO DE LA TRAICION  DE GENERACIONES QUE  NO VALORARON SU SACRIFICIO .
LA UNION DE FUERZAS ESTUDIANTILES BOLIVARIANAS  SE FUNDA   UN  19 DE ABRIL DEL AÑO 2002  EN LAS INTALACIONES DEL iutlv LA VICTORIA, CON UN DOCUMENTO COMO MANIFIESTO DONDE CONVERGEN EL CODIGO DE ETICA,  PRINCIPIOS  Y TAREAS DENTRO DEL SUEÑO BOLIVARIANO COMO META.

UN 24 DE SEPTIEMBRE DE 2002 REALIZAMOS NUESTRO JURAMENTO EN EL SALTO EL INDIO DEL ESTADO TACHIRA DONDE CAMARADAS  DE DISTINTOS ESTADOS DEL PAIS   SE SUMARON A ESTE JURAMENTO  DE LUCHA Y DE VANGUARDIA.

UN PUEBLO CONCIENTE,ORGANIZADO Y MOVILIZADO, NO PODRA VOLVER A SER DOMINADO POR NINGUN IMPERIO... SERA LIBRE

21 DE NOVIEMBRE DIA DEL ESTUDIANTE

Mensaje  en el Dia nacional del estudiante 21 de noviembre

El esquema de la lucha del estudiante ahora es distinta, la participación protagónica y participativa debe ser   su orientación para construir el modelo educativo que necesitamos

Ya conocidos los acontecimientos de aquel 21 de noviembre de 1957,  cuando el movimiento estudiantil progresista ante una realidad política económica y social  decide ir a las calles  en un esquema de luchas insurgentes ante el gobierno  del momento que represivamente claudicaba cualquier derecho social y político. Esta lucha del pueblo y sus estudiantes  fue dura y decisiva, abrió caminos al 23 de enero de 1958, sin embargo a pocos a años, ya esta lucha había sido desviada, el pueblo fue traicionado por grupos de poder político y económico que atendiendo a intereses individuales y de grupos políticos,  no dudaron en traicionar la lucha estudiantil y venderse al imperio. De allí el inicio, de nuevas  Décadas de persecución  y  falsa democracia, la política del cambur y el punto fijismo, que aunados al consenso de Washington desarrollaron las  practicas políticas económicas y sociales mas abominables de la época, intentando colocar  al pueblo, al estudiante de rodilla, sin embargo el movimiento estudiantil consciente y decidido  continuo su lucha incansablemente, a pesar de  las estrategias de infiltración y contrabando ideológico , las divisiones , la atomización del movimiento estudiantil , la idea primogénita del combatiente estudiantil que lucho en la victoria aquel 12 de febrero permaneció en muchos que desde sus trincheras lanzaban sus piedras de conciencia a pesar de las persecuciones .

 Estas décadas  marcadas por las persecuciones y ejecuciones a los estudiantes por parte de los reconocidos grupos políticos del punto fijismo dieron al traste con la insurgencia del pueblo aquel  27 de febrero 1989, quienes unidos posteriormente  al ejercito patriota,  indignado por aquella masacre no tardaron en revelarse contra un  sistema . Hoy día la lucha estudiantil, el movimiento estudiantil se pierde  en la vista ante una masa  hecha pueblo, mezclada pueblo, amasándose en el pueblo, una vez que se ha entendido que las luchas aisladas fortalecen al enemigo que históricamente nos ha dominado “el imperio”,hoy día el esquema de lucha del movimiento estudiantil progresista revolucionario y combativo esta desarrollando tareas incorporado a los grandes retos  en la construcción de un modelo social, económico político con sentido humanista donde ser humano sea el centro de las cosas y el deber masa allá  de las apetencias personalísimas.

Vemos con alegría, el renacer de la patria nuestra, tantas veces golpeadas, nuestra universidades abiertas con servicios óptimos, un gigantesco crecimiento en el poder del pueblo al ingreso a la educación en todos su niveles y modalidades, la continuidad académica sin sobre saltos, una ley de educación donde se valora y se forma al ser humano para la vida y la convivencia social, una infraestructura educativa  en avanzada, un presupuesto educativo nacional, que supera las expectativas  de aquel 7% PIB luchado y por el que tantos compañeros cayeron tiroteados por la represión punto fijista   en la décadas de los 70,80,90.

 Son valorables estos logros, que  con conciencia se evidencia que no son cualquier cosa  es un gran avance, son algunos indicadores que aportan elemento y argumentos para que hoy día nuestro esquema de lucha sea junto al pueblo y al líder  de un proceso revolucionario en el cual somos parte, damos parte y recibimos parte, no hacerlo es caer en la duda histórica del deber ser, del hacer y la razón del movimiento estudiantil y su rol histórico.

En otro orden el movimiento estudiantil debe ir masa allá  de las fronteras, pues el imperialismo ha entrado a algunas de  las universidades, imponiendo su bota y utilizándolas como bases de operaciones contra el pueblo y su lucha, por lo que el movimiento estudiantil tiene como deuda histórica la reconquista de la lucha internacionalista a favor de los pueblo oprimidos, no hay tiempo que perder. “Vacilar es perdernos”,  como dijo Bolívar, esas bases militares norteamericanas que además de violar la soberanía y dignidad de nuestro hermano pueblo colombiano, amenaza con destruir el sueño bolivariano, esta las medidas intervencionista del imperio norte americano se afincan contra los pueblos de América, heridos por la derrotad sufrida en su maniobra Hegemónica de ALCA, y ante las nacientes vías de integración y cooperación desarrollada e impulsadas por los gobiernos de Venezuela, Bolivia, Ecuador inicialmente a través de el ALBA, MERCOSUR, PETRO SUR, Petro Caribe , es importante resaltar que este avance de los pueblos ha puesto furioso al imperio y hoy día lanza  una arremetida contra estos pueblos , no hay que olvidar el poderío militar del imperio. En este orden estamos llamados todos los estudiantes a conformarnos en  cuerpos combatientes para la defensa integral de la patria, el movimiento estudiantil venezolano esta llamado a la vanguardia de esta lucha por construir un modelo socialista ante las apetencias y amenazas del imperio norte americano.

DIA nacional del estudiante

“Felicitamos a nuestros compañeros camaradas y amigos  estudiantes e invitamos  a estar dispuestos para el combate hoy mañana y siempre”

Unión De Fuerzas Estudiantiles Bolivarianas

UFEB VENEZUELA

04129643532 /conconcienciacs@gmail.com

UN PUEBLO CONCIENTE,ORGANIZADO Y MOVILIZADO, NO PODRA VOLVER A SER DOMINADO POR NINGUN IMPERIO... SERA LIBRE

21 DE NOVIEMBRE DIA DEL ESTUDIANTE

Mensaje  en el Dia nacional del estudiante 21 de noviembre

El esquema de la lucha del estudiante ahora es distinta, la participación protagónica y participativa debe ser   su orientación para construir el modelo educativo que necesitamos

Ya conocidos los acontecimientos de aquel 21 de noviembre de 1957,  cuando el movimiento estudiantil progresista ante una realidad política económica y social  decide ir a las calles  en un esquema de luchas insurgentes ante el gobierno  del momento que represivamente claudicaba cualquier derecho social y político. Esta lucha del pueblo y sus estudiantes  fue dura y decisiva, abrió caminos al 23 de enero de 1958, sin embargo a pocos a años, ya esta lucha había sido desviada, el pueblo fue traicionado por grupos de poder político y económico que atendiendo a intereses individuales y de grupos políticos,  no dudaron en traicionar la lucha estudiantil y venderse al imperio. De allí el inicio, de nuevas  Décadas de persecución  y  falsa democracia, la política del cambur y el punto fijismo, que aunados al consenso de Washington desarrollaron las  practicas políticas económicas y sociales mas abominables de la época, intentando colocar  al pueblo, al estudiante de rodilla, sin embargo el movimiento estudiantil consciente y decidido  continuo su lucha incansablemente, a pesar de  las estrategias de infiltración y contrabando ideológico , las divisiones , la atomización del movimiento estudiantil , la idea primogénita del combatiente estudiantil que lucho en la victoria aquel 12 de febrero permaneció en muchos que desde sus trincheras lanzaban sus piedras de conciencia a pesar de las persecuciones .

 Estas décadas  marcadas por las persecuciones y ejecuciones a los estudiantes por parte de los reconocidos grupos políticos del punto fijismo dieron al traste con la insurgencia del pueblo aquel  27 de febrero 1989, quienes unidos posteriormente  al ejercito patriota,  indignado por aquella masacre no tardaron en revelarse contra un  sistema . Hoy día la lucha estudiantil, el movimiento estudiantil se pierde  en la vista ante una masa  hecha pueblo, mezclada pueblo, amasándose en el pueblo, una vez que se ha entendido que las luchas aisladas fortalecen al enemigo que históricamente nos ha dominado “el imperio”,hoy día el esquema de lucha del movimiento estudiantil progresista revolucionario y combativo esta desarrollando tareas incorporado a los grandes retos  en la construcción de un modelo social, económico político con sentido humanista donde ser humano sea el centro de las cosas y el deber masa allá  de las apetencias personalísimas.

Vemos con alegría, el renacer de la patria nuestra, tantas veces golpeadas, nuestra universidades abiertas con servicios óptimos, un gigantesco crecimiento en el poder del pueblo al ingreso a la educación en todos su niveles y modalidades, la continuidad académica sin sobre saltos, una ley de educación donde se valora y se forma al ser humano para la vida y la convivencia social, una infraestructura educativa  en avanzada, un presupuesto educativo nacional, que supera las expectativas  de aquel 7% PIB luchado y por el que tantos compañeros cayeron tiroteados por la represión punto fijista   en la décadas de los 70,80,90.

 Son valorables estos logros, que  con conciencia se evidencia que no son cualquier cosa  es un gran avance, son algunos indicadores que aportan elemento y argumentos para que hoy día nuestro esquema de lucha sea junto al pueblo y al líder  de un proceso revolucionario en el cual somos parte, damos parte y recibimos parte, no hacerlo es caer en la duda histórica del deber ser, del hacer y la razón del movimiento estudiantil y su rol histórico.

En otro orden el movimiento estudiantil debe ir masa allá  de las fronteras, pues el imperialismo ha entrado a algunas de  las universidades, imponiendo su bota y utilizándolas como bases de operaciones contra el pueblo y su lucha, por lo que el movimiento estudiantil tiene como deuda histórica la reconquista de la lucha internacionalista a favor de los pueblo oprimidos, no hay tiempo que perder. “Vacilar es perdernos”,  como dijo Bolívar, esas bases militares norteamericanas que además de violar la soberanía y dignidad de nuestro hermano pueblo colombiano, amenaza con destruir el sueño bolivariano, esta las medidas intervencionista del imperio norte americano se afincan contra los pueblos de América, heridos por la derrotad sufrida en su maniobra Hegemónica de ALCA, y ante las nacientes vías de integración y cooperación desarrollada e impulsadas por los gobiernos de Venezuela, Bolivia, Ecuador inicialmente a través de el ALBA, MERCOSUR, PETRO SUR, Petro Caribe , es importante resaltar que este avance de los pueblos ha puesto furioso al imperio y hoy día lanza  una arremetida contra estos pueblos , no hay que olvidar el poderío militar del imperio. En este orden estamos llamados todos los estudiantes a conformarnos en  cuerpos combatientes para la defensa integral de la patria, el movimiento estudiantil venezolano esta llamado a la vanguardia de esta lucha por construir un modelo socialista ante las apetencias y amenazas del imperio norte americano.

DIA nacional del estudiante

“Felicitamos a nuestros compañeros camaradas y amigos  estudiantes e invitamos  a estar dispuestos para el combate hoy mañana y siempre”

Unión De Fuerzas Estudiantiles Bolivarianas

UFEB VENEZUELA

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UN PUEBLO CONCIENTE,ORGANIZADO Y MOVILIZADO, NO PODRA VOLVER A SER DOMINADO POR NINGUN IMPERIO... SERA LIBRE

LA MENTIRA TIENE PATAS CORTAS SI HAY CONCIENCIA CRITICA

Estuve leyendo un articulo publicado en noticia digital , articulo de opinion e informativo expresado por antonio ledezma veo con asombro como en este siglo existen este tipo de expresiones temerarias y amenazantescomo; " vendrán más acciones cívicas" para evitar se consuma" la promulgada Ley Orgánica de Educación, y peor aun se argumenta que es para evitar que el estado convierta en laboratorio político" las escuelas del país, se califica de inconstitucional el texto legal, verdaderamente mis ojos ya no podian abrirse mas por dios, pero con mas asombro continué leyendo el articulo donde expresa ledezma que se estaría usando instituciones democráticas para desmontar la democracia venezolana". Por dios querido del alma que preocupación, luego me dedique a leer la nueva ley orgánica de educación y de verdad menos entendí al señor ledezma, le doy las gracias por que me dedique a leerla toda y pude leer e interpretar la ley por mismo, pensando en mis hijos fui leyendo cada articulo, a medida que avanzaba en mi mente no podia olvidar la opinion de ledezma y otros que en canales de television dicen tantas cosas, pero era una contradicion demasiado grande tenia frente a mis ojos la gaceta oficial y al otro lado las palabras de alguien como ledezma, en la ley observe y analise que esta nueva ley organica ahora da responsabilidad a la comunidad en el proceso educativo, que en cada espacio educativo cada quien decida su religión,que es facultad de la familia esta educacion, sin imposición, que los estudiantes tienen derecho a participar no solo en las investigaciones , tareas y evaluaciones cansonas que dirige el profesor ahora, el estudiante tiene por derecho participar abiertamente en lo que sea de interés en la escuela sin que lo sancionen por participar y opinar, que alegría de verdad sentí cuando leía la ley, por que sentí temor al leer a ledezma y lo que dice globovision, gracias a dios no me quede con la duda y me fui a leer la ley, cosa que le sugiero a Antonio ledezma haga, que se lea la ley orgánica de educacion venezolana, por que en esta ley estamos reflejados todos, se plasma la democracia participativa de todos no de un grupito que hable por mi y por mis hijos , ahora tendrán vozmis hijos y los hijos del pueblo, se harán sentir por que la ley establece la actitud critica , la familia como parte de la educación, la comunidad, y la escuela, la libertad del pensamiento se protege en esta ley, ya no regañaran a mis hijos algunos profesores que desconocen a bolívar, ah otra cosa los profesores de las instituciones privadas tendrán el mismo derecho que los de la publica que bien ya no nos sub. pagaran en el privado, yo pienso , es mi opinión si los elementos de libertad y democracia no han sido leídos o captados al leer la ley por este señor ledezma , creo y le invito a que se la lea, por que creo que la ley que analizo y configuro en su reportaje obedece a la ley de educación norteamericana, donde los derechos a la educación están limitados a la clase social y medios económicos, la discriminación y racismo es el pan de cada dia,o las universidades de algunos paises pomposos europeos, o aqui mismito en el pais vecino colombia 260.000 mil pesos el semestre y algunos paises latinoamericanos donde la educación es para el millonario, por que el obrero, el hijo del trabajador el hijo del que produce los alimentos, trabaja en la fabrica, el campesino , el indígena no tiene derechos ni democracia aunque sus voceros proclaman la democracia , Venezuela es un ejemplo y hoy mas que nunca me siento orgulloso de ser venezolano , de vivir en esta tierra y tener esta ley que le garantiza los derechos a mis hijos y a todos los jóvenes de esta decadas y las venideras.

CARLOS SARMIENTO
CORDINACION NACIONAL UFEB
ESCRIBE AL correo : conconcienciacs@gmail.com y publicaremos tu opinion o comentarios

COMUNICADO ESTUDIANTIL CECUFM.UFEB-BLOQUE REGION CENTRAL , ANTE EL GOLPE DE ESTADO CONTRA EL PEUBLO HONDUREÑO Y SU PRESIDENTE ZELAYA

Comunicado Estudiantil CECUFM-UFEB Bloque Región Central, ante el Golpe de Estado perpetrado en la hermana República de Honduras
- (radio)
Distrito Capital - 28-06-2009
Tema: Comunidad
Autor: Centro de Estudiantes del Colegio Universitario Francisco de Miranda CECUFM
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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR
COLEGIO UNIVERSITARIO FRANCISCO DE MIRANDA
CENTRO DE ESTUDIANTES CECUFM
Caracas, 28 de Junio de 2009
COMUNICADO
El Centro de Estudiantes del Colegio Universitario Francisco de Miranda CECUFM y la Unión de Fuerzas Estudiantiles Bolivarianas UFEB-Bloque Región Central, se dirige a los Pueblos de NuestrAmérica y del Mundo así como a todos los estudiantes de todos los niveles y modalidad educativa, a los movimientos sociales; para solicitarles formalmente la condena y rechazo, al GOLPE DE ESTADO perpetrado en la República de Honduras, le pedimos a nuestros hermanos y hermanas de todos los medios de comunicación alternativa, a todos los portales de internet, páginas web y blogspot a entrelazar la comunicación y donde se encuentre, cualquier integrante del Gabinete Ministerial del Presidente Manuel Zelaya y en especial la Canciller Patricia Rodas se le facilite el acceso a la comunicación e información, al tiempo que sugerimos permanecer atentos a los diferentes canales y emisoras radiales que están transmitiendo los sucesos de Honduras, como TeleSur por ejemplo, para poder romper y desmentir el cerco comunicacional impuesto a esa Nación.
A nuestros compañeros estudiantes de Honduras a los movimientos sociales, a los obreros, campesinos, resistan, estamos con ustedes, ¡HONDURAS, SOMOS TODOS! por ello nos encontramos movilizados en diferentes espacios de la República Bolivariana de Venezuela brindando nuestra solidaridad irrestricta con el Pueblo hondureño y su Presidente Constitucional Manuel Zelaya, quién ha expresado desde Costa Rica, que no ha renunciado, por ello ante estas horas amargas por la que atraviesa la Nación de Honduras, rechazamos la conducta errada de algunos efectivos del Componente Militar, así como el irrito acto de los integrantes del Congreso, quienes en un descarado abuso de poder pues de la manera más cínica han pretendido cambiar la voluntad democrática de un pueblo en un mandato originario de la expresión popular conferido únicamente al Presidente Manuel Zelaya, quien en retribución realizará una consulta pública al soberano, sobre la conveniencia de una cuarta urna para iniciar una asamblea nacional constituyente y en una demostración de miedo a la conciencia social del Pueblo Hondureño, sectores de la Burguesia ,integrantes de la cúpula del alto mando militar propiciaron un vil Golpe de Estado.
Desde la patria de Francisco de Miranda y Simón Bolívar condenamos, la censura mediática impuesta al Pueblo Hondureño por parte de las empresas de comunicación cuyo papel ha sido al servicio de los factores y actores golpistas, por ello rechazamos las persecuciones de las cuales son objetos algunos lideres e integrantes del Gobierno Constitucional del Presidente Manuel Zelaya, también repudiamos las agresiones de la cual fueron objetos los representantes diplomáticos de las Repúblicas hermanas de Nicaragua, Cuba y nuestro Embajador Sr. Lagunas quienes en solidaridad, hermandad con la Canciller Patricia Rodas acudieron a ponerse a la orden del pueblo Hondureño en la figura de su Canciller y resultaron agredidos y secuestrados, para luego ser dejados libres, sin que se conozca aún el paradero de la Canciller Patricia Rodas, bajo este escenario, nos toca expresar que calificamos de valientes la postura asumida por la representación diplomática de los países señalados y pedimos a los captores de la Canciller Patricia Rodas, se le respete su integridad física y la liberen para que retorne a sus funciones, ella es una Patriota, en ella se recrea la gallardía de las mujeres del Mundo al igual que muchos tantos Hondureños que se encuentran en las calles, defendiendo su historia, sus raíces, su lucha y exijiendo el retorno incondicional de su Presidente Constitucional Manuel Zelaya, situación que respaldamos.
Finalmente, nuestras palabras de aliento a el pueblo hondureño, nuestra solidaridad con ustedes, manténganse movilizados en la calle, comunicados así sea de viva voz, ustedes son irreductibles, ustedes están dando una gran lección a la burguesía, ustedes están escribiendo una página más de la historia heroica de Honduras, resistan; no están solo, las voces de los pueblos del Mundo se alzan a favor de Honduras y de Mel, resistan, nos sentimos orgullosos de ustedes!
Héctor Vivas Vocero
CECUFM –UFEB Bloque Región Central
Deinnys Quijada Coordinador Político CECUFM - UFEB Bloque Región Central http://cecufm.blogspot.com/

Golpe en Hondura una herida que llega a todo el continente..

Una vez mas la historia vuelve y al estilo mas barbarico sucede en honduras, un golpe de estado contra el presidente del arepublica por que decidio apoyar al pueblo en la realizacion de una encuesta , ¿que tal?

! Claro ¡ la encuesta solicitada por el pueblo es solicitando se habra un proceso constituyente donde el puebla pueda participar y ser protagonista , pero que va, la clase burguesa que explota al pueblo dijo no, y busco en los cobarde de uniforme para que a la cañona y a punta de fusil corrieran al presidente Zelaya y intalar un gobierno de facto, gobierno de facto que trata de ser perfumado por los medios de comunicacion y los complices.

Una situacion que hay que meterle el ojo, ser pragmatico es necesario , Pero no hay mal que por bien no venga cada pueblo es responsable del gobierno que tiene por omision o por ser parte de el, hoy el pueblo de honduras esta a prueba si se merece un presidente Humilde y decidido a morir por su pueblo como Manuel Zelaya o si por el contrario el pueblo auyentado por el miedo y la cobardia decide ser conformista y probar con quienes de entrada violan las leyes que de alguna forma garantiza la justicia es una diatriba que pone en prueba muchas cosas para rectificar.

Por otro lado es necesario ubicarnos nosotros quienes creemos en la patria grande en los peublos libres de miseria, como patria bolivariana estamos obligados por la providencia bolivariana a luchar contra esta accion que va mas a alla de las fronteras de honduras pues este puede ser el inicio del fin del la esperanza bolivariana, bolivar lo cito cuando decia que ya la mitad de su pueblo habia caido luchando por la libertad y la independencia y que otra mitad estaba deseosa de correr la misma suerte , hoy de frente, al frente convocamos a los pueblos a levantarse contra los opresores, explotadores y que nuestra sangre sea el compromiso de los pueblos libres de la america toda,la libertad de los pueblos esta cerca ,consagracion de los pueblos sera el principio de nuestra propia regeneracion como naciones.

valla este llamado y grito de lucha a todos los movimientos sociales del continente y el mundo, vallamos hacia la conquista enmamncipadora de los pueblos oprimidos.

Vamos por la Victoria

Carlos Sarmiento

ufeb_2venezuela2002@yahoo.es

República Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Superior
Instituto Universitario Experimental De Tecnología De La Victoria
Centro de Estudiantes Jesús Guedez F-17
La Victoria-Estado Aragua


La Victoria, 01 DE MAYO

COMUNICADO

La Unión De Fuerzas Estudiantiles Bolivarianas y el Centro de Estudiantes del Instituto Universitario Experimental De Tecnología La Victoria, Condenamos categóricamente los hechos acaecidos en el Estado Mérida, específicamente en Ejido la semana pasada, los cuales terminaron con la vida del estudiante revolucionario Yuban Ortega Presidente de la FCU-Ejido. Solicitamos a las autoridades competentes investigar exhaustivamente hasta que den con el o los responsables de tan abominable hecho. Así mismo denunciamos a los sectores de oposición que hicieron el llamado a dicha manifestación, estos fascistas que utilizan la violencia en diferentes espacios para desestabilizar el país. no permitiremos que pretendan convertir a la dirigencia estudiantil revolucionaria en mártires. Alertamos a todos los sectores revolucionario a que no permitan que los utilicen como carne de cañón, rechazamos las acciones violentas en contra de los estudiantes, la oposición desesperada que esta derrotada políticamente pretende atentar nuevamente contra el pueblo. Exhortamos a la unidad de la dirigencia estudiantil revolucionaria, a combatir sin descanso, con más fuerzas, en todos los escenarios a sectores de oposición principalmente en nuestro espacio de lucha la universidad de puertas abiertas con las ideas y los argumentos que evidencian el compromiso y el amor a nuestra patria. Hacemos extensiva nuestra solidaridad y nuestro más sentido pésame a los familiares, amigos y compañeros de lucha, justicia ante la dolorosa pérdida de nuestro camarada.

Yuban Ortega, ejemplo de lucha y amor, te inmortalizaste Patriota, por que el patriotismo no es más que amor.






Katiana Hernández Carlos Sarmiento
Presidenta C.E. IUET-LV Presidente UFEB

¿QUE SOMOS?

SOMOS UNA ORGANIZACION ESTUDIANTIL DE BASE SOCIAL,CONCIENTE PROTAGONICA Y PARTICIPATIVA EN EL IMPULSO DEL NUEVO MODELO DE SOCIEDAD PLANTEADO EN EL PROYECTO SIMON BOLIVAR DIRECCIONADO POR COMANDANTE PRESIDENTE HUGO CHAVEZ,GUIADOS POR LOS VALORES DE LA LUCHA SOLIDARIA CONCIENTE, ANTE LA INJUSTICIA, POR LA IGUALDAD SOCIAL, POR LOS DERECHOS LABORALES DE LOS TRABAJADORES EXPLOTADOS VICTIMAS DEL CAPITALISMO, DEFENSORES DEL CAMPO Y LA MANO OBRERA CAMPESINA,CREEMOS EN UN SISTEMA DE PROCUCCION AGRICOLA EN ARMONIA CON EL AMBIENTE, EN LA ORGANIZACION Y FORMACION DE UN PUEBLO PARA EL DIAGNOSTICO,LA CONSTRUCCION,EJECUCION Y DEFENSA DE LA PATRIA QUE SOÑAMOS, CREEMOS EN LA ENMACIPACION DEL PUEBLO A TRAVEZ DE UNA LUCHA CONCIENTE , DEMOCRATIA, CENTRALIZADA
HISTORICAMENTE APORTAMOS AL PROCESO REVOLUCIONARIO
PARTICIPANTES ACTIVOS EN LAS MISIONES ROBINSON I, SUCRE , NEGRA HIPOLITA, ALMA MATER.

LUCHA, LOGROS Y CONCIENCIA

NUESTROS FUNDAMENTOS Y BASES IDEOLOGICAS SE CENTRAN EN

• EL BOLIVARIANISMO
• EL PENSAMIENTO ROBINSONIANO
• MARTIANO
• GUEVARISTA
• zAMORANOS

• CULTURAL E HISTORICAMENTE IMPULSAMOS LA CONCIENCIA INDOAFROAMERICANO.

ESTOS FUNDAMENTOS NOS LLEVAN A ESTABLECER LOS CONCEPTOS PROPIOS PERTINENTES AL CONSTEXTO

• LA PATRIA GRANDE
• CONTINENTE INDOAFROAMERICANO
• ESPIRITUD LIBERTARIO
• COMBATIVO POR LAS CAUSAS DE LOS PUEBLOS
• LA DEFENSA DEL PLANETA EN EL PLANO AMBIENTAL Y ECOLOGICO

DEFENSORES DE LA VISION HUMANISTA , INTEGRACIONISTA,ANTIMPERIALISTA DE NUESTRO LIBERTADOR

BOLIVAR QUIEN SE EXPRESA EN LA CARTA DE JAMAICA

BOLIVAR EL QUE CONSAGRA VALORES ETICOS Y MORALES EN SU DISCURSO DE ANGOSTURA

BOLIVAR INTEGRADOR DEL CONTINENTE CONVOCANDO AL CONGRESO ANFICTIONICO DE PANAMA

OJO-OJO-OJO-OJO IMPORTANTE

LEER

¿QUE NO SOMOS?

1) Un club DE AMIGOS

2) PARCELEROS POLITICOS

3) uNA tRIBU gENERACIONAL QUE BUSCA PODER PARA USUSFRUCTUOS

4) UN PRODUCTO NOBILIARIO OPORTUNISTAS DE TURNOS.

5) UN APENDICE DE GRUPUSCULOS O GRUPOS QUE OBSTENTAN DOMINACION.

6) TRAIDORES, MERCENARIOS, APATRIDAS, VISCERALES, MEZQUINOS INTRIGANTES, CIZAÑEROS,DESLEALES, INDISCIPLINADOS.

CUALQUIER PERSONAJE QUE TENGA ESTAS CARACTERISTICA SEÑALADAS (1,2,3,4,5,6) NO ES , NO HA SIDO NI SERA DEL EQUIPO UFEB

Tematicas 1ER CONVERSATORIO NACIONAL ESTUDIANTIL

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación Superior
Instituto Universitario De Tecnología Experimental De La Victoria

UNION DE FUERZAS ESTUDIANTILES BOLIVARIANAS

Cronograma Tematico

1ER Conversatorio Nacional De Estudiantes Por el Socialismo ESTADO ARAGUA

Del 10 al 18 de Mayo

Tematicas :
En lo Economico 12,13 de Mayo 2009

• Medios de Produccion que Tenemos.
• Formas de Propiedad Necesarias para la liberacion y Dominio del Modelo Capitalista.
• Autogestion - Sustentabilidad-Desarrollo Endogeno
• En lo Social - Cultural (15,16 de Mayo 2009)
• Estructura Social organizacion para la construccion , Ejecucion y Defensa de la Revolucion.
• Pensamiento - Accion -Investigacion
• Cultura Ancestral
• Cultura y practica politica desde lo Etnografico Historico .
• Masificacion de la Batalla Revolucionaria Comunicacional.
• En lo Politico - Teritorial (17,18 de mayo 2009)
• Socialismo Cientifico
• Socialismo Indoafroamericano
• Geopolitica.
• Crisis del Capitalismo.

SE INVITA A VOCEROS DE CONSEJOS COMUNALES, COLECTIVOS ESTUDIANTILES , JUVENILES , MISIONES, PARTIDOS PROGRESISTAS.


ENVIA TUS DATOS(NOMBRES ,APELLIDOS, CEDULA,TELEFONO,SECTOR SOCIAL,DIAS QUE DESEAS PARTICIPAR) , A ESTE CORRREO

conconcienciaciacs@gmail.com

1er Conversatorio Nacional Estudiantil

1er Conversatorio Nacional Estudiantil

TEMAS DE ACTUALIDAD

LA VICTORIA - ESTADO ARAGUA

DEL 8 AL 18 DE MAYO

VENEZUELA

ENMIENDA SI

EL PUEBLO SE EXPRESA Y LOS MEDIOS TE OCULTAN LA VERDAD

Esto es lo que el pueblo dice al preguntarle ¿por que Chavez , por que la enmienda ?

POR QUE CHAVEZ POR QUE SI

ENMIENDA SI VA

Lo que el pueblo sabe, la verdad que nos hará libre de la mentira mediática
Esto es lo que dice el pueblo……….

Esta Es Solo Una Muestra DE POR QUE CHÁVEZ Y POR QUE SI

· Es el único líder de Venezuela, es quien ve a todos y a todas, lucha por la igualdad y la justicia social, garantiza en el futuro la continuidad de estos planes sociales.
· Es quien le da el lugar de importancia e igualdad a la mujer

· Garantiza la paz
· Es quien mejoro la calidad de la educación, las universidades, comedores, becas, infraestructura, continuidad académica.
· Desarrolla el ahorro energético (misión energética)
· Es la luz y el sentimiento del pueblo
· Se comunica y le habla claro a su pueblo
· Mejora la calidad de vida de lo venezolanos
· Entiende al pueblo
· Garantiza el derecho a la vivienda
· Desarrolla vías de transporte y comunicación en todo el territorio.
· Representa el Ideario y la lucha del pueblo
· Mejoro y dignifica los salarios a los trabajadores
· Protege la diversidad étnica
· Garantiza la distribución equitativa y social de las riquezas.
· Respeta y hace cumplir la constitución
· Reivindica y apoya a las personas con discapacidad.
· Es la mejor gestión
· Promueve el poder del pueblo (consejos comunales)
· Desarrolla las ciencias y las tecnologías por la soberanía tecnológica (satélite simón bolivar9
· Garantiza la participación y el futuro del pueblo
· Dignifica a los pensionados
· Desarrolla un sistema integral de salud desde la comunidad (misión barrio adentro, sistema de salud) CDI, ambulatorios populares, farmacias populares al alcance del pueblo publico y gratuito.
· No se vende a intereses extranjeros mezquinos ni entrega al pueblo.
· Otorga créditos a pequeños productores.
· Integra a los pueblos del continente solidariamente
· Promueve y defiende las políticas ambientales y ecológicas.
· Garantiza la alimentación del pueblo (MERCALES Y PDVALES)
· Ha colocado la universidad al acceso del pueblo a través de las aldeas universitarias. 8mision sucre
· Es quien tiene planes en pleno desarrollo para la inclusión en educación popular y publica.
· Humaniza las cárceles
· Quienes no pudieron culminar su bachillerato ahora pueden a través de misión Ribas
· Es quien a creado conciencia y abierto los ojos a los venezolanos, estudiantes, campesinos, trabajadores etc.
· Lucha por distribución de las tierras y su producción como garantía y soberanía alimentaría
· Recata la identidad nacional el valor de lo nuestro de lo propio del sentir venezolano el auto estima patrio.
· Promueve el Respeto y reconocimiento de nuestros pueblos indígenas
· Impulsa el crecimiento del PBI
· Recata los símbolos e historia patria.
· Es un ejemplo para la juventud y las nuevas generaciones de lucha, sacrificio, constancia y conciencia de clase.
· Masifica el reconocimiento e identificación y documentación de las venezolanos (misión identidad)
· Rescata al simón bolívar vivo, el nuestro el de verdad, el luchador, el antiimperialista, al sucre combativo, al Zamora del pueblo , al simón rodrigues de la educación popular entre otros patriotas.
La verdad nos hará libre
uh ah La enmienda si va
Con Chávez si
El pueblo DICE si

satelite simon bolivar une a los pueblos

EL LIDER QUE UNE A LOS PUEBLOS

Satelite SIMON BOLIVAR

Este miércoles 29 de octubre, a las 12:24 del mediodía, Venezuela selló su independencia tecnológica con el lanzamiento del satélite Simón Bolívar, conocido internacionalmente con las siglas Venesat-1, cuya misión principal es asistir al desarrollo social, cultural y educativo del país y de Latinoamérica.El satélite fue lanzado desde el Centro de Satélites de Xichang, ubicado en el suroeste de China. Millones de venezolanos se hicieron parte de este evento a través del Sistema de Medios del Estado venezolano y del canal estatal chino CCTV, que transmitieron en directo el conteo regresivo y el posterior lanzamiento del cohete Larga Marcha 3B.El presidente de la República, Hugo Chávez, acompañado por el mandatario boliviano, Evo Morales, hizo el seguimiento del lanzamiento del satélite, al que calificó como socialista y con objetivos de soberanía, integración y solidaridad para los pueblos del Sur.Con un tiempo de vida útil de quince años, el satélite Simón Bolívar fue construido por la Academia China de Tecnología Espacial, institución que además formó a profesionales venezolanos para el manejo del satélite. El Venesat-1 tardará entre cinco y diez días en llegar a su órbita final, a 36.500 kilómetros de altura. Una vez esté en órbita y haya desplegado sus paneles solares, comenzarán las "Pruebas de Certificación en Órbita", proceso que dura entre uno y dos meses, donde se harán diferentes pruebas al satélite y sus componentes. Se estima que para el 20 de diciembre de este mismo año, el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología entregará a Cantv los servicios del satélite, institución encargada de administrar su uso.
Ver videos del lanzamiento del Satélite Simón Bolívar.

Satelite Simon Bolivar

Entre actividades culturales , presentaciones y exposicioon de las inventivas populares se desarrollo la expociencia 2008

El satélite venezolano "Simón Bolívar"
Venezuela por primera vez incursiona de forma activa en la tecnología satelital, y lo hace como política pública con fines pacíficos y al servicio de los venezolanos. Luego de un período de análisis, estudios y negociación, nuestro país concreta este martes 01 de noviembre la firma del contrato para el desarrollo del Proyecto sobre el Uso Pacífico del espacio, entre el Gobierno de la República Popular China y la República Bolivariana de Venezuela, con la presencia del Presidente de la República, Hugo Rafael Chavez Frías. Este proyecto de ocupación del espacio suprayacente, se inicia a través de la adquisición de un satélite que será lanzado en el año 2008 desde China, país que participa en el proyecto como proveedor y generador de transferencia tecnológica satelital, respetando la total armonía de Venezuela.El satélite Simón Bolívar, proyecto impulsado y coordinado por el Ministerio de Ciencia y Tecnología, contempla cubrir todas aquellas necesidades nacionales que tienen que ver con telefonía, transmisión de información, acceso y transmisión de mensajes por Internet, sobre todo en aquellos lugares que por poca densidad poblacional no se han desarrollado las empresas de telecomunicaciones comerciales. Igualmente, pretende consolidar los programas y proyectos ejecutados por el Estado, garantizando llegar a los lugares más remotos, colocando en esos lugares puntos de conexión con el satélite, de tal manera que se garantice en tiempo real educación, diagnóstico e información a esa población que quizás no tenga acceso a ningún medio de comunicación y formación.Nuris Orihuela, viceministra de investigación e innovación del MCT, y miembro de la Comisión Presidencial para el uso pacífico del espacio, manifiesta que el satélite Simón Bolívar en una primera fase ofrecerá dos grandes beneficios, primero seguridad absoluta en el tráfico de las telecomunicaciones que el estado requiere, y segundo consolidación de programas sociales vinculados a la educación y a la medicina. Y luego progresivamente el satélite tendrá uso para la observación e investigación. El satélite será colocado en la órbita doméstica y dará cobertura a todo el territorio nacional, con una vida útil de 15 años , se desarrollará en conjunto entre el proveedor y el personal venezolano que participará en el diseño, fabricación y lanzamiento del mismo. Todo el diseño y elaboración del satélite se realizará bajo las especificaciones de Apéndice 30B de la UTI, Unidad Internacional de Telecomunicaciones.El satélite Simón Bolívar, es un gran paso hacia la soberanía del país en las telecomunicaciones y una valiosa herramienta para hacer de los sistemas de comunicación, factores determinantes del bienestar social.
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**** Venezuela cubrirá todas aquellas necesidades nacionales que tienen que ver con telefonía, transmisión de información, acceso y transmisión de mensajes por Internet, sobre todo en aquellos lugares que por poca densidad poblacional no se han desarrollado las empresas de telecomunicaciones comerciales.En el año 2008 el pueblo venezolano ocupara parte del espacio ultraterrestre con el uso de la tecnología satelital, así lo expreso la Ministra de Ciencia y Tecnología, Marlene Yadira Córdova durante el acto de la firma del convenio con China para el desarrollo del Satélite Simón Bolívar, proyecto impulsado y coordinado por el MCT.El evento se realizó en el salón Ayacucho del Palacio de Miraflores, contó con la presencia del Presidente de la República Bolivariana de Venezuela, Hugo Chávez Frías, representantes del ejecutivo nacional, la aviación venezolana, y autoridades del MCT.La titular de Ciencia y Tecnología manifestó igualmente que la firma del convenio es fundamental en términos de la soberanía nacional y comunicacional, pues se tomará el espacio ultraterrestre para colocar allí un satélite y de esta forma ningún país podrá tener control sobre la información y las comunicaciones expresada en imágenes, en voz o en datos que sea transmitida entre las instituciones del estado venezolano, entre las misiones o entre Venezuela y otro país en función de lo que son los intereses de este pueblo.Entre los beneficios que tiene la firma de este convenio se destaca el hecho de que Venezuela saldará la deuda social y construirá la soberanía tecnológica del país, así como también generará una mejora en las condiciones de vida y repercutirá en la transferencia de conocimiento que permitirá a 90 venezolanos viajar a China para formarse durante la propia fabricación del satélite, y adquirir lo necesario para fabricar y crear nuestra propia tecnología satelital. Del grupo de venezolanos que viajaran 15 cursarán doctorados, 15 maestrías en diversas áreas aeroespaciales vinculadas a la fabricación de la tecnología satelital y las 60 restantes se capacitarán para el control de órbita y manejo de tráfico.El presidente Hugo Chávez indicó que el satélite tendrá gran impacto social y económico y servirá para el desarrollo de la telemedicina, la educación, y la integración de redes telefónicas, resaltando que el mismo, será diseñado, fabricado y manejado por Venezuela, porque si no, no sería venezolano.Por su parte, el señor Luo Ge, Administrador de la Administración Nacional China del Espacio, expresó estar seguro que con el Satélite Simón Bolívar Venezuela elevará la capacidad de aplicación de la tecnología espacial e impulsará el desarrollo de las diversas actividades industriales que promuevan el desarrollo económico, tecnológico, progreso social y el mejoramiento del nivel de vida del país.Igualmente Luo Ge, manifestó admiración y respeto al pueblo venezolano por la decisión estratégica que significa la puesta en orbita del satélite, puesto que el desarrollo y la aplicación de la tecnología espacial constituyen uno de los medios más eficientes por los cuales un país logra elevar el poder integral y brincar en el desarrollo de su ciencia y tecnología.
Sabías que a partir del año 2008 Venezuela podrá contar con una plataforma que, en materia satelital, respaldará la telefonía, la transmisión de información, y el acceso y transferencia de mensajes por Internet, es muy cierto.El Satélite Simón Bolívar, enmarcado en el proyecto Vensat-1, plan que lleva adelante el Ministerio de Ciencia y Tecnología, permitirá, además del posicionamiento mundial, que Venezuela cuente con un recurso tecnológico que ampare los canales de comunicación estratégicos evitando su interferencia e intervención, y adicionalmente rompa las limitaciones de acceso a zonas remotas e integrándonos con países de las regiones suramericana y caribeña.Esta plataforma cuenta con varias vertientes, entre ellas se puede destacar la posibilidad de ampliar la transmisión de canales radio y Tv, con fines educativos y culturales con alcance regional, el soporte de conectividad para centros de acceso a Internet (Infocentro y CBIT) en zonas sin cobertura por las redes convencionales de telecomunicación, y la posibilidad de consolidar programas de telemedicina y teleeducación.Nuris Orihuela, presidenta de la Comisión Aeroespacial, manifiesta que en comparación a los más modernos satélites, el Simón Bolívar posee una base tecnológica completamente digital, y la carga útil de telecomunicaciones instalada es de última generación, ?El satélite cuenta con una forma común de clasificación, por sus dimensiones (peso-tamaño) lo que en el fondo representa la cantidad de transportadores que están a bordo, en nuestro caso es mediano. Tiene una carga útil de 28 transpondedores (pequeños 10 a 12, grandes más de 36).Ubicado en una posición orbital 78° oeste, el satélite Simón Bolívar tendrá una carga útil, con un peso de 5.100 Kg., dimensiones: 2,36 x 2,10 x 4 sin desplegar los paneles solares, Brazo de paneles solares: 15,5 metros a cada lado, acotó Orihuela.En relación al lanzamiento del satélite, Nuris Orihuela, expresa que el mismo será proyectado desde China, ya que el lanzamiento requiere de instalaciones (cosmódromo) con las que no contamos en Venezuela, y el centro de lanzamiento más cercano a nosotros está localizado en la Guyana Francesa, y se hace difícil movilizar la estructura desde el lugar de fábrica (China).Dicho lanzamiento desde el país de fabricación no afectará la soberanía del planetoide, ésta será plena. El satélite Simón bolívar es y será de bandera venezolana y su control una vez en órbita estará totalmente en manos de personal entrenado para cumplir con esta tarea. Países de Latinoamérica se verán beneficiados Es importante dar a conocer que la adquisición del satélite no sólo beneficiará a Venezuela, sino que, gracias a su amplio espectro, permitirá que otros países adquieran conexión, tomando en cuenta que Venezuela tiene un vínculo exclusivo. La huella de cobertura se distribuye de la siguiente forma: Banda C: Cuba, Dominicana, Haití, Jamaica, Centroamérica, sin México, toda Suramérica, sin los extremos sur de Chile y Argentina. Banda Ku: Haití, Cuba, Dominicana, Bolivia, Paraguay y Uruguay. Banda Ka: se reserva exclusivamente para Venezuela (C y Ku además).Por otra parte, Nuris Orihuela manifestó que más que comprar un satélite Venezuela se encuentra en un proceso de apropiación tecnológica, de allí la incorporación de jóvenes venezolanos en entrenamiento tanto formal (conducente a título) como en capacitación técnica en calidad de operadores, tanto de satélites como de telepuertos. ?La estrategia es crear la masa crítica necesaria para iniciar programas de investigación y desarrollo nacionales en materia aeroespacial. Es importante agregar que en el mapa de alianzas internacionales para alcanzar esta meta se encuentran otros países, en Asia, además de China, se cuenta con un instrumento de cooperación con India y actualmente se discuten instrumentos similares con Brasil y Argentina?, indicó Orihuela.InversiónLa inversión destinada para el desarrollo del satélite es de 250 millones de dólares, monto integral, que incluye no sólo el satélite, su lanzamiento, las instalaciones terrestres asociadas, sino también los costos derivados de la capacitación del personal que lo operará. Tomando en cuenta que dicho personal ya está siendo preparado en China.El satélite Simón Bolívar, es una gran paso hacia la soberanía del país en las telecomunicaciones y una valiosa herramienta para hacer de los sistemas de comunicación, factores determinantes para el bienestar social.60 profesionales técnicos conforman la 2da. delegación de venezolanos que partirá a la ciudad de Beijing en la República Popular China, con el propósito de recibir entrenamiento para la operación del Satélite Simón Bolívar.TSU en Informática, Lic. en Computación e ingenieros en Sistemas, telecomunicaciones, electrónica entre otras disciplinas, fueron previamente seleccionados para capacitarse por un período de un año en el área de satélite y telepuerto para el control de órbita y manejo de tráfico. Este grupo iniciará su entrenamiento a partir del 15 de marzo de 2007 y se incorporará a los 30 primeros profesionales que, desde el año 2006, cursan en China maestrías y doctorados en materia de fabricación de plataformas satelitales.Lorena Martínez, Ing. en Informática fue una de las postuladas por el Frente Francisco de Miranda y comentó sobre sus expectativas, “son muy altas ya que este proyecto es ambicioso y le traerá beneficios importantes a nuestro país en diversas áreas. Nosotros emprendemos este viaje no sólo a estudiar sino a conocer una cultura milenaria y, por supuesto, a dejar también parte de nuestras tradiciones sembradas... esta oportunidad la vamos a utilizar para realizar un intercambio de saberes con la República Popular de China nación que nos está abriendo sus puertas”, concluyó. Igualmente, Raúl Hernández, Ing. en Sistemas, postulado por el Centro Nacional de Tecnología e Información, (CNTI) ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para las Telecomunicaciones e Informática, explicó que luego que regresen de china serán entes replicadores de todos los conocimientos que adquirieron en ese hemisferio, “Después que nos den el entrenamiento, vamos a llegar a Venezuela para trabajar directamente en la Agencia Aeroespacial Venezolana, allí vamos a estar monitoreando el satélite, trabajando con todos los datos que se van a transmitir a través de él y con todo lo que tiene que ver con la telemetría y la órbita del satélite”, dijo. La formación de talento humano en tecnología aeroespacial va acompañada de la creación de condiciones para la investigación y desarrollo de proyectos satelitales, destinados a la consolidación de proyectos sociopolíticos.El Proyecto Satelital Simón Bolívar (Venesat-1), tiene entre sus objetivos disponer del primer satélite venezolano dirigido a cubrir las necesidades nacionales de movilización de tráfico de telecomunicaciones, telemedicina, teleeducación, información y comunicación de los organismos públicos gubernamentales, centros productivos, organizaciones sociales y comunidades, mediante el desarrollo de una red satelital con fines sociales, apuntando hacia la soberanía e independencia tecnológica.Este proyecto le va a permitir a Venezuela llevar educación y salud hasta las regiones más remotas, es decir, aquellas poblaciones desasistidas debido a su gran lejanía de los centros poblados principales del país.El Sistema Satelital Simón Bolívar está conformado por un satélite de 28 transportadores, 2 etaciones terrenas de control y un telepuerto. Posee dos fases, una de fabricación, lanzamiento y desplazamiento a posición orbital final; y, otra que incluye: mantenimiento en órbita y manejo de trafico. El financiamiento será otorgado por el Fondo de Investigación y Desarrollo de las Telecomunicaciones (Fidetel), organismo adscrito al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, el monto invertido es de aproximadamente 50 millones de bolívares por cada uno de los profesionales.
Tardará 29 meses la preparación para el lanzamiento de la estación, luego de la firma del convenio. El Gobierno Bolivariano se ha asegurado de que China transferirá tecnología en el área mediante la suscripción de este acuerdo.Durante el programa dominical Aló Presidente fue presentado un ejemplo de lo que será el satélite Simón Bolívar, con el que contará el país a partir de 2008. El proyecto que avanza hacia su consolidación se encuentra actualmente adelantado. ***** Se ha concebido y negociado desde la perspectiva de las necesidades de Estado y del proceso transformador. Va a ser utilizado para manejo de información estratégica del Estado, comunicaciones en todo el sentido y lo que significa datos e imágenes que requerimos para apoyar las misiones y programas sociales, explicó la titular de Ciencia y Tecnología, Yadira Córdova. Esta herramienta podría permitir también apoyar a otros países en el desarrollo de sus programas y proyectos sociales, debido a su capacidad y especificaciones técnicas. Es un satélite de ultima generación y cuenta con cerca de seis mil kilo de peso. En este momento se está en la etapa de redacción del contrato comercial que luego de firmado se concretará en 29 meses. Uno de los aspectos destacados de la transacción que se realiza con China, es que la decisión que ha tomado el Gobierno Bolivariano tiene como base que se produzca la transferencia de la tecnología. ***** Es la única manera de poder ir saliendo de la dependencia que ahora tenemos que no es solamente tecnológica sino que se refleja en lo económico y el control, incluso político, que tienen otras latitudes sobre nosotros, señaló la ministra. Se espera que en el 2008 se realice el lanzamiento de la estación de transmisiones satelital para avanzar en esta dirección y aprovechar así la posición ventajosa de Venezuela por su cercanía al Ecuador.
***** Impacto en el costo de las comunicaciones; observación territorial en cuanto a planificación y toma de decisiones; mejoras agrícolas; preservación de fronteras; manejo climático; protección de la biodiversidad y planes urbanísticos, son algunos de los beneficios sociales que ha dado como resultado el proyecto VeneSat-1, con el Satélite Simón Bolívar?, así lo dio a conocer Yadira Córdova, ministra de Ciencia y Tecnología, durante una videoconferencia con la comisión aeroespacial venezolana que se encuentra en la República Popular China.Los 30 jóvenes becados que conforman la comisión aeroespacial tienen el reto de construir, crear y generar los conocimientos y las nuevas líneas de investigación en este campo. Durante la videoconferencia se conversó sobre los avances y logros de estos profesionales, en cuanto a su formación y capacitación en las maestrías y doctorados en las áreas satelital, telepuerto, telemetría y control.?Obviamente dentro de los planes que tiene la República Bolivariana de Venezuela, investigación y desarrollo en materia aeroespacial es el foco principal sobre el cual vamos a ponerle atención y sobre lo cual ustedes se están formando. No hay una mejor vía que plantearse la formación con investigación y desarrollo como un mecanismo para transferir el conocimiento y, sobre todo, para sembrar, en productos concretos, los conocimientos que ustedes están y seguirán adquiriendo a lo largo de su vida pero más aún van a desarrollar conocimiento propio porque de eso se trata el doctorado?, apuntó Córdova.Según la Ministra de Ciencia y Tecnología, Yadira Córdova, el plan aeroespacial contempla que los integrantes de la comisión aeroespacial desempeñen roles que van desde la participación tanto en proyectos de investigación y desarrollo en materia aeroespacial como en proyectos de creación de unidades académicas. Asimismo, que adquieran el compromiso de convertirse en activadores de los cambios en los diseños curriculares preexistentes y creen nuevas líneas de investigación; como también creen mecanismos de transferencia de conocimiento para la altísima capacidad de formación.***** El proyecto aeroespacial no fue concebido solamente para un proyecto de satélite; sino que es un elemento de punta que te arrastra toda una red de conocimientos, talento, decisiones e infraestructura que permite fortalecer las capacidades nacionales y latinoamericanas, explicó Córdova.Para Venezuela es un logro haber concretado el proyecto VeneSat-1 que abarca la fabricación del satélite, con espacios para la investigación y desarrollo como el Centro Espacial Venezolano y el Centro de Investigación y Desarrollo Aeroespacial (CIDAE); la formación de 90 profesiones, es decir, talento del más alto nivel en esta materia y con los marcos regulatorios que se manifiestan con la plena discusión de la Ley de la Agencia Bolivariana Aeroespacial, que dará a luz la creación de dicha agencia. También otras vertientes que son los proyectos relacionados con observación territorial, gracias a la ubicación de una antena de captación de señales en el IVIC y la adecuación de los laboratorios de electrónica y microelectrónica de la Fundación Instituto de Ingeniería.Beneficios de la incorporación del Satélite. Gracias al Satélite Simón Bolívar, el ciudadano común contará con ventajas, beneficios y cambios que supone y significa la incorporación de la tecnología satelital en la dimensión estratégica del país, en cuanto a la independencia tecnológica y nuestro avance en capacidad propia en todo este campo. El VeneSat-1 fue concebido como un proyecto satelital para uso de los programas, misiones sociales y para uso del Estado en general, de tal manera que poner todo este beneficio al servicio de las comunicaciones para los programas sociales se expresa no sólo en las ventajas concretas en cuanto a la eficiencia de esos programas, sino además en mayor información para el pueblo venezolano y posibilidades de contraloría social sobre estos programas.
Deseándoles éxito y exhortándolos a que traigan el conocimiento al mayor nivel posible, el presidente de la República, Hugo Chávez, despidió este miércoles 14 de marzo, a los 60 profesionales técnicos que conforman la 2da. delegación de venezolanos que partirá a la República Popular China, con el propósito de recibir entrenamiento para la operación del Satélite Simón Bolívar.“Estoy seguro de que ustedes pondrán en alto en nombre de Venezuela, para venir aquí luego a la construcción de esa nuestra tecnología venezolana, asimilada, nacionalizada y apropiada para nuestro proyecto de desarrollo”, expresó Chávez a la delegación que estuvo como invitada especial durante la transmisión del programa Aló Presidente radial Nº 275.Estos profesionales TSU en Informática, licenciados en Computación e ingenieros en Sistemas, Telecomunicaciones, Electrónica entre otras disciplinas, recibirán entrenamiento y se capacitarán durante un año en el área de satélite y telepuerto para el control de órbita y manejo del tráfico de telecomunicaciones. El grupo de 60 venezolanos partió a la ciudad de Beijing el pasado viernes 16. Todos van a capacitarse como operadores: 25 de telepuerto y 35 de satélite. Los operadores de telepuerto controlan el mecanismo que permite mover un tráfico de telecomunicaciones, es decir, conectar el satélite para transmitir una señal específica; mientras que el operador de satélite, es el encargado de maniobrar y controlar la posición del satélite y también evaluar su funcionamiento.Los 60 profesionales se incorporan a los 30 primeros que, desde el año 2006, cursan en China maestrías y doctorados en materia de fabricación de plataformas satelitales; de tal forma que durante este año 2007 los 90 van a estar juntos.Además, estos 30 primeros ya terminaron su primer año de formación académica y ahora pasan a entrenamiento en plantas de telepuertos y estaciones de control real, las cuales están en este momento en China haciendo las mismas actividades que se van a desarrollar en el futuro en Venezuela.El presidente de la República, Hugo Chávez, indicó que el proyecto Venesat 1 está pensado, diseñado e impulsado en el marco de la soberanía e independencia tecnológica. Según Nuris Orihuela, presidenta del Centro Espacial Venezolano, la idea de reunir estos dos grupos en China, es que a la hora de que lleguen a Venezuela se pueda conformar una estrategia sólida de apropiación tecnológica y de desarrollos autónomos, “Esta semilla de los primeros 90 que forman parte de varias oleadas, conforman la base a partir de la cual en Venezuela, iniciamos nuestra propia investigación y desarrollo en materia aeroespacial”, concluyó Orihuela. La tarea es muy importante porque estos jóvenes están asumiendo, como equipo un reto tecnológico de avanzada y de mayor complejidad, es decir, se trata del dominio del conocimiento ya que Venezuela no está simplemente comprando a China un paquete tecnológico, sino que verdaderamente es un proceso de transferencia tecnológica.Beneficios del Proyecto Satelital.Con el satélite se podrá llevar:
Educación hasta las regiones más remotas
Salud hasta las poblaciones que debido a su gran lejanía de los centros poblados principales del país, se encuentran desasistidas.
Cubrir las necesidades nacionales de movilización de tráfico de telecomunicaciones digitales.
Servicios de telefonía, fax, Internet
Implementar programas de telemedicina, tele educación
Información y comunicación de:1. Organismos públicos gubernamentales2. Centros productivos3. Organizaciones sociales y comunidades
Apoyo en esta materia a otros países latinoamericanos.
Todo ello mediante el desarrollo de una plataforma o red satelital con fines sociales, apuntando hacia la soberanía e independencia tecnológica.
El SatéliteEl Sistema Satelital Simón Bolívar está conformado por un satélite de 28 transportadores, 2 estaciones terrenas de control y un telepuerto. Posee dos fases, una de: fabricación, lanzamiento y desplazamiento a posición órbital final; y otra que incluye: mantenimiento en órbita y manejo de tráfico. Es artefacto estará a una distancia de 36 mil kilómetros. El Satélite Simón Bolivar, entrará en órbita en agosto del 2008.La formación de talento humano en tecnología aeroespacial va acompañada de la creación de condiciones para la investigación y desarrollo de proyectos satelitales, destinados a la consolidación de proyectos sociopolíticos.Miembros de la delegaciónUsbel Infante, egresada de la Unefa y postulada por la Gobernación del estado Miranda, manifestó: “Para mí es muy importante la participación en este proyecto porque forma parte de los pasos que vamos dando poco a poco para lograr el país que queremos... esto es el granito de arena para crecer y demostrarle a todo el mundo de lo que nosotros en Venezuela somos capaces de hacer”.Nallyve Sánchez, Lic. en Computación y funcionaria de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y Tecnología del estado Carabobo expresó: “Fui postulada por Fundacite Carabobo, entré en el proceso de selección y estoy aquí con la mayor disposición de aprender en China todo lo relacionado al Satélite, aún no se hablar chino pero quiero aprender”.Valentín Carrello, Ing. de Sistemas indicó: “Me siento bien por haber sido seleccionado y espero aprender todo lo necesario para poder impulsar el desarrollo de las tecnologías en el país”.

Satelite Simon Bolivar

EXPO - CIENCIA

SATELITE SIMON BOLIVAR CARABOBO 2008

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EXPO-CIENCIA 2008

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Las ciencias y la tecnologia desarrollada por manos venezolanasm, redes de innovacion productivas, sistema de semaforos solares , digitalizados por control de sofware, proyectos productivos, proyectos de desarrollo medicos y ahora el satelite Simon Solivar ..

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